【解析】此处考察固定搭配。differentiate between A and B. 介词between表示在A和B之间 , 原文含义为：“4个月大的孩子可以区分出一个可信的人和一个不诚实的人”★。

　　【参考译文】莎士比亚出生之时★，欧洲宗教戏剧正在消逝，在古典悲剧和戏剧的推动下，很多新的戏剧形式应运而生。

　　【参考译文】为了了解戏剧性活动有多么伟大★★★，我们必须牢记大量的戏剧已经被遗忘了★★，并且有可能没有一位知名作家的所有作品都保留了下来。

　　编者按：近年来，北京市教育系统聚焦学生的实际获得，全面深化教育综合改革，努力让优质教育资源惠及更多学生，为全国教育改革发展探索了重要经验★。近日，北京市委教育工委副书记★★★、市教委新闻发言人李奕做客人民网★，围绕北京市在减轻学生课业负担、新高考改革等基础教育领域的探索经验★，以及如何推进高质量教育体系建设等话题进行了深入解读和分享。…

　　【解析】此处考察词义辨析。19★★, only five of the 30 children paired with the ★★★“20★★” tester participated in a follow-up activity.该句含义为★★：在接下来的活动中30个孩子中只有5个孩子与★。。。样的测试者能合作，所以结合上文提到的大部分孩子信任测试者，但是5/30属于一小部分★★，大部分对应的是信任★★★，那么小比例的对应的是不信任，所以 tester的修饰词应该为C，unreliable不可靠的，不可信任的★★，故C为正确选项★★★。

　　【参考译文】一种本土文学戏剧形式诞生了★，它与公共剧院结成联盟，至少它的一些优良传统开始登上历史舞台了★★★。

　　【解析】作者在文章第一★★★、二段提出问题★★“中产阶级受自动化危害最大★★”之后，第三段的末尾句提出中产阶级需要帮助去适应自动化的发展，接下来第四段至第六段介绍解决方法★★，最后一段表明作者观点★★★。所以应该选B 选项possible solutions to it（解决问题的相应方法）。

　　【参考译文】任何文法学校的学生都知道戏剧是一种文学形式★★★，它曾给希腊和罗马带来荣耀，也许同样会给英格兰带来殊荣★★★。

　　【解析】此处考察上下语境下的名词介词搭配问题★。根据上文的结论，下文实验展开分析★★★，Swiss scientists have found that exposure to this hormone puts us….所以研究中要求受试者要先处于这种环境中，所以名词exposure to 构成搭配语义关系，表示“接触”的意思★★，因此选择to★。

　　【重点词汇】realize作为动词表示“实现，了解，认识到★★★”。dramatic为drama的形容词形式，意思为“戏剧的，引人注目的，激动人心的”。survive作为动词表示“幸存★★，活下来；比…活得长”。hosts of表示“大量的”★★★。

　　【解析】此处考察介词的用法。it★★★’s a necessary condition ____ many worthwhile things (信任是一个必要条件_____许多重要事情) 此处应该是说★★★，信任对许多重要事情来说是一个必要条件。B选项for（对...来说）符合语义，故为正确答案；A选项from（来自于）★★，C选项like（像...）★★★，D选项on（关于）语义不恰当，故排除★。

　　【解析】此处考察上下文的成分搭配。因为这个句子当中有个词also★★★，说明前文和后文情感是并列平行关系，前后情感应该一致。所以此处只能选择protect 保护我们，符合文意。B选项delight 使高兴； C 选项 surprise 使震惊；D选项monitor 监控皆不符合文意★★。

　　【解析】此处句间逻辑关系，属于句子内部的显性线索★★★。—and realized the tester had 17 them，此句位于破折号后面，是对前面意思的解释说明★★★。前面提到另一半人发现盒子是空的★★，并且意识到测试者对他们怎么样，既然盒子是空的那么肯定认识到测试者是在戏弄他们★★★，所以作对此题必须要理解tester测试者是主语★★，宾语是them指的是受测者，主语的意思决定了谓语动词的含义为戏弄，故A fooled为正确选项。

　　【解析】双段推理题。根据题目定位到第1段和第2段★★，双段推理优先考虑双段主旨。第一段中心句为最后一句话：Millennials prefer news from the White House to be filtered through other sources★★★, not a president★★★’s social media platform。“千禧一代喜欢白宫直接发布的消息…而不是总统社交媒体发布的信息”★，说明他们不太信任社交媒体。第2段中心为第二句转折之后，说明对于社交媒体的不信任上升★★★。故双段中心都和他们不信任社交媒体相关★★。结合以上信息，得出社交媒体信息不可靠，选择D。

　　【句子结构】本句结构较为复杂，主句部分为“we must remember…”★，主句之前的非谓语to realize作为目的状语★★，后接了一个how引导的宾语从句★。主句中★，两个that分别引导了两个remember的宾语从句，其中第二个宾语从句中★★★，有一个whose引导的定语从句★★★，修饰author of note。

　　【解析】此处考察逻辑关系。空格所在句含义为：______人们信任一个人或一个组织机构，他们的大脑会释放催产素★。只有A选项when（当★★.★★★.时候）填入后符合逻辑要求，故正确答案为A选项when。其他三个选项B选项unless（如果不）表条件，C选项although（尽管）表让步，D选项until（直到...）表时间，带入后均语义不通顺，故排除。

　　【解析】态度题。本题考查作者对本文主题★★“将人工智能应用于医疗健康”的态度。根据顺序性原则定位在最后一段。该段倒数第三句话指出★★“我们目前依然处于这一改革的前期★★，并且任何小的选择都会对未来产生深远的影响★★”，其中“still”一词★★，以及“small”（小）和“gigantic★”（巨大的）对比，都体现出了作者对待整个事件是小心谨慎的态度，因此[B] cautious为正确答案。

　　【参考译文】但是专业公司的永久性剧院却兴旺起来，于是高校一些有着文学抱负的人迅速抓住机遇，将其作为一个谋生手段★。

　　【重点词汇】alliance作为名词意为“联盟★，联合★★★；联姻”，常与介词with进行搭配使用。establish作为动词意为“建立★★★，创办”★★★，也可引申为★★“诞生★”。at least为固定搭配，表示“至少”★★★。tradition作为名词表示★★“传统★，惯例”。

　　【干扰项分析】★★★：选项A，budget文中未有涉及。 选项C，虽然有提到technological ,原文technological change 后的定语从句说的是：技术改革降低需求，并没有提到cost成本问题。选项D★★，the withdrawal of bank support 银行支持撤销了，原文并没有提及银行支持★★，直接排除★。

　　【解析】C选项最后一句谈到了many historic events（建筑内呈现了历史事件），而G选项第一句提到了the history of the EEOB…（EEOB的历史...)，意思一致，承上启下★★★，故42题答案选G。

　　【解析】此处考察上下文的逻辑关系★★。因为这个句子当中有个词also，说明前文和后文情感是一致的关系★★。说我们有这两种天赋★★，对大家来说都是好事★，所以需要选择一个正向的情感色彩。只能选择lucky。A选项odd 奇怪的是，B选项funny 有趣的是★★★，D选项ironic 讽刺的是，皆不符合文意★★★。

　　【解析】根据题干特征词“best title”★★★，这是一道主旨题★★。根据前四道题问的主题★★★，第一道题和第二道题是USPS出现了问题★，并分析原因，第三道题给出解决方法，第四道题提到作者对于这个方法的态度，即提出问题—分析问题—解决问题，并在最后给出作者对这个解决方案的评价。根据这个文章框架，首先A选项“USPS开始错过了它的好时光★”，这只是提出问题，相对片面★；B选项★“USPS：不要动我的奶酪”★★, 这是拒绝解决问题的态度，不符合文章的写作思路★★★；C选项“USPS：慢性病需要快方法”，这个chronic和quick都没有在文中提到；D选项★★★“USPS需要的不仅仅是权宜之计”，这说的其实作者对于解决方案的评价，在文章最后一段★★★。这段最后结尾有But★★，有however， “it[指代前文讲的方法] is not a sign……★★”，对此作者表示否定态度★★★。所以D选项为正确答案★★★。

　　【解析】此处考察上下文的信息对应和句内信息对应★★。上文提到身体会产生荷尔蒙★，会给你带来一种愉悦的情绪pleasurable feelings★★★，这个上文结论。实验中exposure to this hormone puts us in a trusting …，因此★★★，根据上下文★★，试验中，处于这种荷尔蒙环境中，会给人带来情绪；语气★★★；心境★★★；。因此选择 mood。

　　编者按：2021年全国高考将于6月7日起正式拉开大幕。今年★★★，河北★★、辽宁、江苏、福建★★、湖北★★、湖南、广东★、重庆等第三批高考综合改革省份，将实行“3+1+2”模式。…

　　【解析】此处考察逻辑关系。上段讲述的是信任的好处和信任不当的弊端★★。第二段段首提出问题★★★：“_____我们为什么要信任”。只有D选项then（那么）填入后能形成顺畅的语义和逻辑关系★★★。故正确答案为D then(那么)。A选项again（再次）表示强调★★；B选项instead（但是、然而）表示转折；C选项therefore（因此）表示结果，不符合要求★★★，故排除。